在线课堂标签下，则是北京文化艺术活动中心策划制作的全民艺术普及微视频。

在这个特殊的日子里，让我们对所有奋战在抗疫一线的“女兵”们，道一句“辛苦了，你们是最美的‘津’帼女将！”（天津网信办供稿）

为此，需建立网络数据集中交换机制，在系统层面将检举举报平台与平台垂管版、基层版数据贯通，实现举报件电子化转送，提高工作效率，方便各单位工作协同、统计分析。

新华社记者庞兴雷摄　　习近平首先表示，在中方最困难的时候，国际社会许多成员给予中方真诚帮助和支持，我们会始终铭记并珍视这份友谊。

”据桐庐县文明办负责人介绍，前期，桐庐县已有近20家大型餐饮店响应倡议，承诺在本店全面推行“公筷公勺”行动。

对于支持力度大的地区，基础电信企业要加大投资，优先开展5G建设。

“我们在人员密集的地方跟他们宣传防疫的重要性。

　　甘肃省委网信办全体干部，国家计算机网络与信息安全管理中心甘肃分中心、省委网络安全和信息化委员会成员单位、兰州市委网信办、中央驻甘新闻网站、省属主要新闻网站、部分网信企业干部职工近300人聆听了宣讲会。

　　各方在发言中均认为，新冠肺炎疫情正在世界范围快速蔓延，不仅严重危害世界公共卫生安全，还对全球经济、金融、政治产生巨大负面影响。

北京、上海、江苏、浙江、福建、广东、陕西、宁夏回族自治区等八个试点地区电子政务有关负责同志交流了开展综合试点工作经验。

三是精准定位，着力增强信息服务针对性。

　　《规定》明确，网络音视频信息服务提供者和网络音视频信息服务使用者违反《规定》的，由网信、文化和旅游、广播电视等部门依照《中华人民共和国网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网文化管理暂行规定》《互联网视听节目服务管理规定》等相关法律法规规定处理；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

新时代文明实践中心（所、站）和融媒体中心要根据疫情防控工作需要，因时因地制宜，创新工作方法，切实发挥好服务群众、教育群众的作用。

　　前不久，有段无人机“喊话”的视频刷爆南京人的朋友圈，一段南京话喊话“劝退”了两个没戴口罩在街头聊天的老师傅，而喊话的这位“网红”就是永宁街道大桥社区党总支书记朱远刚，节目中对他进行了连线。

建立“省委网信办青年理论学习e家”和每月学习日制度，创新开展增强“四力”演讲比赛活动、“双周学习达人”主题活动、“新机构新担当新作为”主题征文活动。

联合纪委监委、公安等部门重拳出击粉碎谣言，对于造谣传谣，引起群众恐慌的行为坚决予以最严打击。

（青海网信办供稿）

　　　　答：一是明确安全评估要求，网络音视频信息服务提供者基于新技术新应用上线具有媒体属性或者社会动员功能的音视频信息服务，或者调整增设相关功能的，应当按照国家有关规定开展安全评估。

“湘西人吃饭做事都喜欢说逮。

　　胡宇佳：我们五个平安回北京了！最想吃炸酱面。

为了营造良好网络生态，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益，构建天朗气清的网络空间，国家互联网信息办公室发布《网络信息内容生态治理规定》，自2020年3月1日起正式施行。

“修齐讲堂”于2017年1月23日正式开讲，截止到5月23日，“修齐讲堂”已经在45个点举办了145场（其中名家专场20场），直接听众10623人。

因疫情造成探视不便，医院在创新提供视频探视的基础上，进一步强化多学科随访团队的功能与作用，主动将诊疗服务进行延伸，对患者进行社区-医院-社区的一体化服务，提高疫情期间患者的诊疗服务质量。

　　　答：当前，网络安全产业迅猛发展，许多网络安全研究者和网络安全企业出于提高公民网络安全意识、交流网络安全技术、增强用户网络安全防范能力、促进网络安全产业发展等目的，积极向社会发布网络安全威胁信息，为维护国家网络空间安全做出很大贡献。

　　薛英说，自疫情发生以来，公共文明引导员积极投入到疫情防控的志愿工作中，参与到北京市300多个社区的疫情防控志愿服务中，引导员们认真宣传疫情防控政策，对进入社区人员进行体温测量和身份登记，帮助居家隔离家庭取快递、送蔬菜等。

广西在多个机场、火车站、工地等人员流动密集场所安装热成像测温系统，实时显示进出人员体温，助力企业复工疫情排查。

《方案》强调，要将数字乡村建设融入信息化规划和乡村振兴重点工程，完善产业、财政、金融、教育、医疗等领域配套政策措施，持续推进落实；要创新宣传方式，讲好乡村振兴故事，为全面实施乡村振兴战略凝聚共识、汇聚力量。

在深入开展增强“四力”教育实践工作中，河北网信办认真研究制定实施方案，创造性地开设了“四力课堂”，并充分利用这一形式，灵活深入地组织网信干部认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想，学习党章党规党纪、党史国史等内容，有效增强了河北网信铁军的脚力、眼力、脑力、笔力。